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就設(shè)計(jì)程序設(shè)計(jì)

就設(shè)計(jì)程序設(shè)計(jì)

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開(kāi)班時(shí)間:全日制

適合人群:初中生高中生

校區(qū):西安高新技師學(xué)院

陜西新榜樣

18210289671

計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)

職業(yè)展望:信息化水平是衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、現(xiàn)代化程度、綜合國(guó)力和經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)能力的重要標(biāo)志。信息化社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,我國(guó)的國(guó)家信息化進(jìn)程大量需要以從事應(yīng)用型(信息化類(lèi)型)工作的專(zhuān)門(mén)人才。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德的JAVA技術(shù)開(kāi)發(fā)人才,具備從事JAVA軟件開(kāi)發(fā)、實(shí)施、維護(hù)等相關(guān)工作所需的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能等高級(jí)技能人才;移動(dòng)應(yīng)用方向培養(yǎng)掌握程序代碼編寫(xiě)與測(cè)試、網(wǎng)絡(luò)游戲策劃、手機(jī)游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用和軟件維護(hù)等專(zhuān)業(yè)技能,具備應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建與維護(hù)、Web數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用、游戲設(shè)計(jì)制作、手機(jī)Java開(kāi)發(fā)等能力的高級(jí)技能人才

專(zhuān)業(yè)課程:JAVA程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、JSP程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、ASP.NET動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、FLASH動(dòng)畫(huà)制作、DIV/CSS程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)游戲開(kāi)發(fā)、軟件工程與項(xiàng)目管理、綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。

就業(yè)去向:主要從事軟件行業(yè)中軟件測(cè)試、軟件程序設(shè)計(jì)、軟件應(yīng)用維護(hù)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)等技術(shù)崗位。


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名師團(tuán)隊(duì)   TEACHER
  • 董俊毅
    董俊毅專(zhuān)業(yè)講師

    教師簡(jiǎn)介:董俊毅,男,56歲,高級(jí)工程師。1983年7月從西北大學(xué)數(shù)學(xué)系計(jì)算數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。先后在國(guó)營(yíng)朝陽(yáng)儀器廠、中外合資北方電訊公司、北方蘇拿光學(xué)有限公司、朝陽(yáng)實(shí)業(yè)公司等工作,先后擔(dān)任工程師、部門(mén)經(jīng)理、公司副總經(jīng)理等職。曾在《微電子學(xué)與計(jì)算機(jī)》、《電子技術(shù)應(yīng)用》、《陜西兵工》、《中華學(xué)習(xí)機(jī)》、《蘋(píng)果園》等雜志發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。2015年8月進(jìn)入西安鐵道職業(yè)學(xué)校,任計(jì)算機(jī)、高等數(shù)學(xué)科目的教學(xué)工作,分別獲得“西鐵華韻---2016,2017”教學(xué)示范課優(yōu)秀獎(jiǎng)。

學(xué)員評(píng)價(jià)   COMMENT
  • 初念
    學(xué)習(xí)IT需要有什么基礎(chǔ)呢? 這個(gè)要看你想學(xué)什么課程以及學(xué)習(xí)的階段,每個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是不一樣,如果沒(méi)有基礎(chǔ),可以系統(tǒng)有層次的學(xué)習(xí),如果有基礎(chǔ),可以自學(xué)一些相關(guān)的內(nèi)容,不過(guò)一些較難的還是難以通過(guò)自學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn),可根據(jù)自己的情況來(lái)選擇。
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